“体育入考”推进青少年体育发展动力几何？(2)

杨扬委员补充到：“我们的体育总体来说处在发展初期，我们之所以重视学校体育，是因为我们对孩子整体发展的重视。我希望学校体育让孩子感受到的第一步就是乐趣，而不是考试。我们要有这样一根弦在脑海里，要有紧迫感，不要让几代孩子错过了运动是快乐的感觉。”

(责编：杨磊、张帆)